課程資訊
課程名稱
中國陶瓷史基礎研究
The History of Chinese Ceramic 
開課學期
103-1 
授課對象
文學院  藝術史研究所  
授課教師
謝明良 
課號
ARHY7006 
課程識別碼
141 M0370 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三5,6,7(12:20~15:10) 
上課地點
樂學館205 
備註
限碩士班以上
總人數上限:15人
外系人數限制:5人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

謝明良
中國陶瓷史基礎研究(碩博士班)
課號:141 M0370
藝術史研究所

授課大綱
本課程以研究生為授課對象,上課時間為每週二下午二時至五時,本課程為選修,學程一學期,3學分。

課程安排,將先選擇具有代表性意義的幾個專題,以窯址或墓葬等出土之陶瓷為基礎,並參照研究者以往的研究業績,依朝代順序概觀中國陶瓷史的發展變遷。不過,對於若干專題,將採取跨越時代分期比較的方式進行檢討。

另外,本課程除擬綜觀陶瓷史本身的發展之外,亦將重點介紹現今活躍於該一學科研究者的研究方法和貢獻。其次,也將介紹陶瓷器做為文化史材料時,所具有的優勢和所面臨的困境,同時反省各專題的基本研究方法和限制。

課程進度
學期課程進度如下(另將安排三堂課赴博物館參觀,課程進度亦可能視課堂需要而調整):

1.中國陶瓷史研究的現狀與展望
馮先銘,〈三十年來我國陶瓷考古的收獲〉,同氏《中國古陶瓷論之集》收,(紫禁城十兩木,1987)
劉新園,〈近二十年中國陶瓷史研究述評〉,《中國的瓷器》(修訂版),(輕工業,1983)
文物編委會,《中國古代窯址調查發掘報告集》,(文物,1984)

2.青瓷與白瓷的起源與發展
安金槐,〈對於我國瓷器起源問題的初步探討〉,《中國古陶瓷論文集》收,(北京:文物,1982)
郭仁,〈關於青瓷與白瓷的起源〉,《文物》1959-6
朱伯謙,〈越窯〉,《中國陶瓷全集4》,收,(上海人民美術十美乃美,1981)
廖根深,〈中國商代印紋陶.原始瓷燒造地點的探討〉《考古》1993-10
飯島武次,〈洛陽付近出土?兩周灰釉陶器?研究〉《駒?大學文學部研究紀要》60 (2002)

3.中國釉陶藝術
李知宴,《中國釉陶藝術》,(輕工業十兩本,1989)
張福康,〈中國傳統低溫色釉和釉上彩〉,《中國古代陶瓷科學技術成就》收,(上海科技,1985)

4.魏晉南北朝陶瓷
朱伯謙,〈越窯〉,《中國陶瓷全集》4,(上海人美十美乃美,1981)
矢部良明,〈北朝陶磁?研究〉,《東京國立博物館紀要》1981年度
長谷部樂爾,〈魏晉南北朝?陶磁〉,《世界陶磁全集》收,(小學館,1982)

5.隋唐陶瓷
水野清一,〈隋唐陶磁????〉,《世界陶磁全集》收,(河出書房,1956)
長谷部樂爾,〈唐代陶磁史素描〉,《唐磁》收,(根津美術館,1988)

6.宋瓷概說
馮先銘,〈有關鈞產諸問題〉.同上論文集收.
馮先銘,《定窯》、《宋元青白瓷》,中國陶瓷全集收,(上海人美十美乃美,1981、1984)
長谷部樂爾,〈北宋前期?磁州窯???〉,《東洋陶磁》vol.1(1974)
Jan Wirgin, “Sung Ceramic Designs”, B.M.F.E.A. vol.42,(1970),另Han-Shan Tang(1979).

7.宋代官窯諸問題
朱伯謙,〈談南宋官窯〉,《中國古陶瓷研究》創刊號
沙孟海,〈南宋修內司窯址問題的商榷〉,《考古與文物》1985-6
汪慶正〈官哥兩窯若干問題的探索〉,《中國考古學會第三次年會論文集1981》
李輝柄,《宋代官窯瓷器》(紫禁城,1992)
杭州南宋官窯博物館,《南宋官窯文集》(北京:文物出版社,2004)

8.青花瓷器
馮先銘,〈有關青花瓷器起源問題〉,《文物》1980-4
J.A.Pope, Fourteenth-Century Blue-and-White, Freer Gallery of Art, vol.2.no.l (1970)
J.A.Pope, Chinese Porcelains from the Ardebil Shrine,(Washington, 1981)

9.貿易陶瓷的課題
馮先銘,〈元以前我國瓷器銷行亞洲的考察〉,《文物》1981-6
龜井明德等,〈宋代?輸出陶磁〉,《世界陶磁全集》收,(小學館,1977)

10.中國的陶俑明器
弓場紀知等,〈中國古代?土偶〉,《世界陶磁全集》收.(小學館,1982)
王仁波,〈西安地區北周隋唐墓葬陶俑的組合子分期〉,《中國考古學研究論集》收,(三秦,1987)

11.景德鎮珠山的發掘和收獲《景德鎮珠山出土永樂、宣德官窯瓷器展覽圖錄》,(香港市政局,1989),《成窯遺珍》,(徐氏藝術館,1993)

另外,視課堂需要,至博物館參觀。
以上僅列基本讀物,各發掘報告及相關論述,請自行查閱!

 

課程目標
 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料